A ONU divide os países entre os que têm o desenvolvimento humano "muito alto", "alto", "médio" e "baixo".
Veja na imagem abaixo quais países ocupam os primeiros lugares no
ranking mundial de IDH; os que estão próximos à faixa do Brasil; e os
que ocupam os últimos lugares no ranking (na sequência, saiba mais sobre o IDH dos países vizinhos; e os índices do Brasil para educação e desigualdade):
América Latina
Na América do Sul, alguns países vizinhos ao Brasil apresentaram índices de desenvolvimento humano melhores.
O Chile, por exemplo, ficou em 38º lugar, com IDH 0,847; a Argentina, em 45º lugar (IDH 0,827); o Uruguai, em 54º lugar (IDH 0,795); e a Venezuela, em 71º lugar (IDH 0,767).
No Mercosul, o único abaixo do Brasil no ranking é o Paraguai, no 110º
lugar (IDH 0,693). O país se enquadra naqueles com desenvolvimento
humano "médio", segundo a ONU. Outros países vizinhos, como Equador (IDH
0,739) e Colômbia (IDH 0,727), ficaram nas posições 89 e 95,
respectivamente.
Na América Central, também há países melhores classificados do que o Brasil. Cuba, por exemplo, está no 68º lugar (IDH 0,775); Trinidad e Tobago, no 65º lugar (IDH 0,780); e Barbados, na 54ª posição (IDH 0,795).
Entre os Brics, grupo formado por Brasil, Rússia, Índia, China e África
do Sul, o país está atrás somente da Rússia, no 49º lugar (IDH 0,804).
Na sequência, entre os países do grupo, aparecem China, no 90º lugar
(IDH 0,738, excluída Hong Kong); África do Sul, na 119ª posição (IDH
0,666); e Índia, no 131º lugar (IDH 0,624).
Ao elaborar o Relatório de Desenvolvimento Humano, o Programa das
Nações Unidas para o Desenvolvimento também divulga o "IDH ajustado à
desiguldade".
Nem todos os países têm esse índice medido pela ONU. No caso do Brasil,
o Pnud afirma que, se for levado em conta o "IDH ajustado à
desigualdade", o índice de desenvolvimento humano do país cairia de
0,754 para 0,561 e o Brasil cairia 19 posições no ranking mundial.
Países vizinhos como Argentina e Uruguai também perderiam posições, 6 e
7, respectivamente.
Entre os 20 primeiros países do ranking, classificados entre as nações
com desenvolvimento humano "muito alto", somente Países Baixos,
Islândia, Suécia e Luxemburgo ganhariam posições, se levada em conta a
desigualdade social. Estados Unidos, Dinamarca e Israel, por exemplo,
cairiam.
Escolaridade e expectativa de vida
Um dos itens que compõem o IDH é a expectativa de anos de estudo dos
cidadãos. De 2010 a 2013, esse número subiu de 14 anos para 15,2 anos,
mas, desde então, não aumentou, se mantendo o mesmo em 2014 e em 2015.
A média de anos de estudo, por outro lado, manteve neste ano a
trajetória de crescimento que vem sendo registrada desde 2010. Naquele
ano, eram 6,9 anos. O número, então, subiu para 7,2 anos em 2012 e para
7,7 anos em 2014, por exemplo, chegando a 7,8 anos em 2015. A média
brasileira, porém, está abaixo das registradas no Mercosul e nos Brics.
Outro idem levado em conta na composição do IDH é a expectativa de vida
ao nascer. Segundo o relatório divulgado nesta terça, a expectativa dos
brasileiros manteve a trajetória de crescimento dos últimos. De 2014
para 2015, o índice subiu de 74,5 anos para 74,7 anos.
Desde 2010, o número tem subido. Naquele ano, eram 73,3 anos, depois,
em 2011, passou para 73,6 anos; 73,9 anos (2012); e 74,2 anos (2013).
De acordo com a ONU, o Índice de Desenvolvimento Humano leva em cosideração três fatores:
- Saúde (expectativa de vida);
- Conhecimento (média de anos de estudo e os anos esperados de escolaridade);
- Padrão de vida (renda nacional bruta per capita).
Para formular o IDH, o Pnud informou que não coleta dados com os países
analisados, mas, sim, checa bases de dados internacionais, como da
Organização Mundial de Saúde (OMS) e da Organização Internacional do
Trabalho (OIT).
De acordo com as Nações Unidas, é comum, após a divulgação do IDH,
países reivindicarem melhores avaliações conforme dados próprios,
contrariando o "princípio de independência" que o Pnud defende para o
ranking mundial.
O IDH divulgado nesta terça foi elaborado em 2016 com base nos dados de
2015. O relatório do Pnud abrange 188 posições (no caso da China, o IDH
de Hong Kong é divulgado em separado).
Segundo a ONU, o índice foi criado como uma forma de se contrapor ao
critério de desenvolvimento de um país tendo como base somente o
resultado de crescimento econômico, medido pelo Produto Interno Bruto
(PIB).
O organismo internacional diz que outros critérios, como acesso à
educação e expectativa de vida, também devem ser usados para medir o
desenvolvimento de um país.
G1
